Что делать, если ребенок не любит читать — топ занятий для развития

Родители постоянно слышат установку — ребенок должен много читать! Это отпечаток имиджа самой читающей нации. Многим из нас кажется, что далекий от книг человек не развивается — ни интеллектуально, ни духовно. Но на практике привить любовь к литературе бывает непросто: если одни малыши после знакомства с буквами сами садятся читать, то другие дети пассивно относятся к книгам. У мам и пап возникает резонный вопрос — как заинтересовать ребенка?

В этой статье постараемся разобраться с задачей. Дадим несколько советов, которые помогут влюбить сына или дочь в чтение, а также поделимся идеями других интересных занятий для раннего развития детей.


Почему дети не любят читать

  1. Нет примера. Ребенок не научится плавать, если не показать ему, как это делать. С чтением принцип тот же: малыш не возьмется за книгу, если дома этого не делает никто. Конечно, из правила есть исключения, но чаще всего работает формула «что делает родитель — то делает ребенок».
  2. Много других источников информации, от которых проще получить впечатления. Чтобы случился «вау-эффект» от книги, нужно: прочитать текст, проанализировать его, пофантазировать и представить героев. Согласитесь, действий много, они сложные. Не всем детям хочется читать, когда есть путь наименьшего сопротивления. Телевизор, телефон, планшет предлагают яркие эмоции без напряжения: красочная картинка, громкая мелодия, спецэффекты — не нужно думать и визуализировать.
  3. Не «те» книги. Например, у мороженого много разных вкусов, и если вы не любите фисташковое, это не значит, что забракуете шоколадное. Но если вам постоянно предлагают только первое, рано или поздно сам продукт начнет вызывать отторжение. У литературы тоже много разных «вкусов» — ребенку может не нравиться конкретный сюжет, герой, жанр, слог автора.
  4. Неблагоприятная обстановка для работы с книгой. В процессе чтения ребенку надо сосредоточиться на повествовании и персонажах, но сделать это тяжело, если рядом работает телевизор, кто-то играет или разговаривает. 
  5. Чтение — обязанность, а не удовольствие. Если говорить малышу, что он должен каждый день, неделю, месяц изучать столько-то страниц, чтение из увлекательного занятия превратится в нудную обязанность.

Как постепенно привить любовь к чтению

Чтение начинается не с самой книги, а с концепции воспитания. На первых порах именно от родителей зависит интерес детей к этому хобби. Мамам и папам важно понять, что знакомство с литературой — это не обязанность и не бремя, а развлечение, возможность найти ответы на вопросы, порассуждать. После эту истину им предстоит передать ребенку.

Даже если пламенной любви к литературе у малыша не случится, не расстраивайтесь — пользу чтение, несомненно, принесет. Оно стимулирует:

  • развитие речи. Человек учится красиво и правильно разговаривать, формулировать свои мысли, использует обороты из прочитанных книг;
  • фантазию. Ребенок машинально мысленно представляет то, о чем он говорит;
  • артистические способности. Почему бы не показать мини-представление по прочитанному произведению;
  • формирование здоровых отношений в семье, где каждый может поделиться эмоциями, мнением, впечатлениями.

Отметим, задача мамы и папы — привить не столько любовь, сколько живой интерес к чтению. Полюбит процесс малыш уже самостоятельно, а вот увлечь ребенка можно несколькими способами.

Читать вместе, делиться опытом и впечатлениями

Чтение может быть семейным занятием: за книгой родители и малыш больше общаются, обмениваются мнениями, ближе узнают друг друга. Если читать произведение вместе, можно делиться впечатлениями от страницы или главы, а значит, и лучше понимать, как мыслит твой родной человек.

Если классическое чтение не увлекает, можно превратить его в настоящий спектакль — с ролями, изменением голосов, костюмами. 

Предлагать альтернативу и уважать выбор ребенка

Чаще всего родители предлагают детям книги из своего детства и те, что понравились им самим. Но работает это не всегда: малышу может казаться скучным сюжет, который не актуален для его современников. 

Важно предлагать разные жанры, авторов, можно пойти вместе в магазин и выбрать книгу по аннотации. Главное — уважать выбор ребенка. Не надо говорить, что он предпочел глупый сюжет. Единственное — стоит покупать книги по возрасту, например, чтобы там не было жестоких сцен.

Сформировать уютное пространство

Одни дети готовы читать где угодно: на улице, в кресле, в кровати. Для других нужен специальный уютный уголок. Например, сейчас популярны маленькие игровые вигвамы. Забраться туда с любимой игрушкой и книгой — что может быть лучше? Важно не запрещать малышу наслаждаться чтением так, как ему хочется.


Сделать процесс игрой

Не все дети любят читать, а вот играть — практически 100%. Превратить скучное занятие в увлекательное по силам родителям. Для этого можно:

  • Устраивать мини-сценки по любимым рассказам. Это могут быть не только представления в костюмах, но и пальчиковый, магнитный театр или театр теней;
  • Сделать семейное книжное древо. Каждому члену семьи — маме, папе, бабушкам, дедушкам — нужно написать на кроне, какие книги они любили в детстве, какой герой впечатлил. Это может заинтересовать маленького читателя;
  • Распечатать книжный «шагомер». Сделать таблицу, куда будете вписывать количество прочитанных страниц, рассказов, книг, и назначать бонусы, которые ребенок получит за достижение каждой цели;
  • Дополнить сладкий адвент-календарь мини-рассказами. Скажите малышу, что десерт, спрятанный за дверкой на календаре, можно получить после прочтения истории. Но учтите, что рассказы должны быть короткими и интересными, чтобы игра не превратилась в скучное изучение большого произведения.

Что не надо делать

Любые занятия для раннего развития ребенка должны быть легкими, интересными, длиться в среднем до 30-40 минут. Родителям стоит помнить, что в силу возраста дети не могут долго оставаться в одном положении: им нужно двигаться, время от времени менять тип деятельности.

Важно не перенапрягать дочь или сына, ведь занятия — приятное и полезное дополнение к детству, а не его основа. Вот три вещи, которые не стоит делать, если вы хотите привить интерес к чтению у ребенка:

  • Давить и превращать чтение в обязанность. «Ты должен прочесть 5 листов сегодня» — некорректная позиция. Это или заставит ребенка заниматься тем, чего он не хочет, или полностью отвернет от чтения. Оба исхода ничего, кроме негатива, не принесут;
  • Позиционировать книгу как замену игре. Не надо говорить: «Лучше бы ты читал, а не играл с друзьями/рисовал/лепил». Ребенок имеет право развлекаться — это часть его развития, социализации. А такая неосторожная фраза закрепит в голове малыша четкую взаимосвязь: играть — весело, а если книгу этому противопоставляют, значит, читать — скучно;
  • Самому читать через силу. Чтение — это не рутина и не обязанность. Важно не бояться делегировать его: почитать с ребенком может супруг, старшие брат или сестра, бабушка или дедушка. Если вы устали, сил на чтение нет, не нужно себя заставлять, иначе малыш увидит, что процесс не в радость, и начнет ассоциировать его с негативом.


Другие занятия для успешного развития ребенка

Чтение — не единственный способ развивать ребенка дома. Дети редко с упоением «поглощают» книги десятками в месяц. Не стоит ориентироваться на такие показатели — это не соревнование. Важно не количество «обработанной» литературы, а результат:

  • красивая и грамотная речь;
  • развитая фантазия;
  • способность формулировать мнение.

Есть и другие занятия, которые позволяют получать такие навыки. Например, специальные обучающие игрушки и карточки могут развивать фантазию, тренировать память, совершенствовать мелкую моторику и особые навыки: лепку, рисование и другие. Такие игры для сенсорного, эмоционального, умственного развития важно подбирать по возрасту ребенка: начинают обычно с примитивных, а со временем они становятся более сложными.

Игры помогают детям формировать пространственное мышление, а еще:

  • Лучше координировать свои движения. Это важно, потому что позволяет хорошо лепить, красиво писать, завязывать шнурки и работать с ножницами. Первые игрушки для развития мелкой моторики — мягкие, с ленточками, брелоками из разных материалов. Потом пригодятся бизи-кубы, а старшим дошкольникам подойдут наборы для поделок и конструкторы;
  • Активнее развивать речь. Повторение звуков за родителями и игрушками, озвучивание собственных действий и всего происходящего обуславливает быстрое развитие речи;
  • Ускорять мыслительные процессы и становиться самостоятельными. Вовлеченный в игру ребенок начинает придумывать свой сценарий действий, разрабатывать стратегию. Дети, которые занимаются развивающими играми, могут быстрее сепарироваться, скорее учатся четко формулировать мысли.

Ниже приведем несколько вариантов развивающих домашних занятий для детей, подберем правильные игрушки, которые ускорят раннее развитие ребенка.

Познаём окружающий мир

Есть отличный вариант для малышей, которым пока тяжело концентрироваться на продолжительной деятельности. Развлечь их можно, показав мир немного иначе — приблизив его! Для этого вам понадобится бинокль, например, как у Prolike. Специальные детские модели:

  • компактные, легкие и без труда умещаются в маленьких ладошках;
  • могут увеличивать картинку до 8 раз — этого достаточно для наблюдения за птицами, животными, рассматривания высоких деревьев;
  • окрашены в яркие цвета — желтый, голубой, оранжевый, — а значит, точно привлекут внимание ребенка.

Использовать детский бинокль можно по-разному. Например, с его помощью знакомить малыша с новыми объектами окружающего мира, объяснять, что это. Еще один удачный вариант — сделать бинокль элементом игры. Допустим, вместе притвориться разведчиками или искателями сокровищ.

Занятия с ребенком для развития речи

Основное для развития речи — разговаривать как можно чаще, озвучивать действия, описывать происходящее. Обязательно стимулируйте попытки ребенка говорить: показывайте свою радость, гладьте его по голове, хвалите.

Второй действенный способ — использовать специальные карточки для запуска речи. Обычно они делятся на 3 уровня сложности по возрасту и 2 типа заданий:

  • первое — повторять рифмующиеся строчки. Например: «Но но но, но но но, мы рассыпали зерно»;
  • второе — не просто читать стишки, но и показывать то, о чем говорим. Если взять пример выше про зерно — показываем, как его рассыпаем. 

Такие карточки используют обычно до 2-3 лет. Они дают возможность не просто монотонно читать стих или повторять одно и то же, а превратить обучение в игру.

После 3 лет ребенок, чаще всего, уже умеет читать, активно впитывает любую информацию. С этого возраста можно понемногу вводить изучение разных слов — не только на русском языке, но и на других. Богатый словарный запас — это хорошо, а наработать его не так сложно, если обучение проходит в легкой игровой форме.

Например, с помощью современных гаджетов. У Prolike есть милая обучающая игрушка в виде котенка с набором карточек на русском и английском, что позволяет выучить слова сразу на двух языках. С помощью такого устройства ребенок расширит лексикон, подготовится к школе — причем с интересом, а не «из-под палки».

Развитие интеллектуальных способностей

Для этого можно использовать разные методики и игры. Их цель — сделать так, чтобы ребенок сам анализировал, изучал, принимал решения, делал выводы. Выбор подходящей игрушки зависит от предпочтений сына или дочери. Это может быть:

  • Конструктор. Важно выбрать подходящий по возрасту. Так, детям до 4 лет лучше не покупать наборы с деталями менее 4 см — ребенок может засунуть их в рот и подавиться;
  • Комбинированный набор. Это, например, комплекты с игрушечными плоскогубцами, гаечными ключами и деталями, которые соединяются между собой. Обычно из одного набора можно сделать сразу несколько поделок по инструкции. Нередко производитель предлагает ребенку проявить фантазию и смекалку, сделав свой чертеж для будущей игрушки;
  • Детский микроскоп. Это развивающий прибор для всей семьи, ведь исследовать мир вокруг веселее вместе. С помощью такого микроскопа дети увидят строение клетки, смогут рассмотреть близко листики, травинки, тополиный пух. Это разовьет усидчивость и поможет почувствовать себя настоящим ученым. 

Если определиться с выбором все еще трудно, обратите внимание на комбинированные наборы Prolike для развития сразу нескольких навыков. Например, котик с карточками на английском и русском + детский микроскоп. В набор юного исследователя входят колбы для сбора образцов, пинцет, шпатель и задания для опытов. Комплекты есть разных цветов: желтый, оранжевый, голубой. 

Развитие творческих способностей

Рисование карандашами и красками, лепка, создание аппликаций, макраме — в мире столько видов изобразительного искусства. Каждый может найти то направление, которое будет ему интересно.

Если ребенку хочется чего-то более современного, можно предложить рисование с помощью 3D-ручки. Это безопасное устройство, которое нагревает пластиковую «нитку» — пока она теплая, можно создать любую объемную модель: например, изобразить цветочек, домик или любимого мультгероя. 

За безопасность ребенка можно не переживать: температура плавления низкая, что исключает ожоги, а PCL-пластик не выделяет токсины. В наборе уже есть несколько стержней самых популярных цветов, но можно докупить другие. Хранятся ручка и пластик в удобном кейсе — ничего не потеряется.

Игры с финансами

Учить финансовой грамотности, обращению с деньгами сейчас начинают еще в дошкольном возрасте. Деньги могут стать элементом почти любой игры: в банк, в магазин, в «Монополию». Такие игры помогут научиться считать, распределять финансы. При этом для малышей заменить реальные купюры можно листиками, нарисованными банкнотами.

Если у вас растет маленький финансист, ему точно придется по душе умная копилка-сейф от Prolike. Ее можно использовать по назначению — хранить в ней первые коллекционные монетки или купюры на заветную игрушку. А можно сделать частью развлечения с друзьями — допустим, во время игры в банкиров. На копилке есть кнопки, как на настоящем сейфе, цветовые индикаторы и музыкальная реакция на различные нажатия.

Подведем итог. Самый действенный способ привить ребенку любовь к чтению — показать своим примером, что читать — это круто. Если будут читать родители, то и малыш, скорее всего, начнет копировать их поведение. Но если знакомство с литературой пока протекает вяло, не стоит сильно переживать — дети развиваются индивидуально. Возможно, сейчас ребенку интереснее развивать логическое мышление с помощью микроскопа, наблюдать за окружающим миром в бинокль, рисовать 3D-ручкой. Помните, детям проще получать информацию в игровой форме. Поэтому главные ваши помощники: веселые карточки с буквами и словами, познавательные игрушки и хорошее настроение.

Напишите нам